4月27日，通州区杏坛师说·优秀教育人才座谈与故事分享会在南山湖小学举行，通州区42位优秀教育人才参加了活动。42位优秀人才来自全国重点高校或师范类院校，通过通州教育的人才招引政策，加盟通州教育，成为通州教坛的新星。
活动中，全体参会人员听取了省特级教师任卫兵、西亭中学优秀青年教师金鑫老师的教育故事。两位分享人立足自身的教学实践、结合自身的专业成长，给参会者带来富有针对性、指导性的建议，为教育教学指引了方向。同时也激起了大家的思考，激发大家研究教学、提升个人专业与素养的热情和动力。
区教体局对优秀教育人才的成长提出建议。建议指出，各优秀教育人才要树立“多吃苦”思想，挤出时间学习，自我加压承接或参与校级教科研项目，主动参与学校的各项活动；要树立“专业为王”理念，练好教学基本功，在互学互研中尽快站稳课堂；要对得起“教师”这个称谓，对职业有敬畏，始终保持一颗仁爱之心。同时，向各位优秀教育人才推荐了《习教育重要论述讲义》《创建思维课堂》两本书，激励大家把阅读融入自己的教育教学实践，不断反思，逐步提高教育教学水平，努力成为一名优秀的教育者。
活动中，42位优秀教育人才分别交流了在教育教学和个人成长方面所取得的收获，分享了入职以来内心最受触动的教育经历；分别进行了一分钟展示，共同参与了团队拓展活动，在轻松愉悦的氛围中增强了协作意识和团队精神。
下一步，区委教育工委、区教体局将充分发挥党组织凝聚人才、服务人才的作用，最大程度汇聚人才工作合力，把优秀教育人才列入通州区教体系统后备干部库和通州区“古沙师韵1311培养工程”第二梯队培养对象进行跟踪培养。继续依托合作高校、跟踪本地生源毕业生等方式，拓宽引才渠道。不断优化政策服务保障，持续优化人才发展生态，让更多的优秀教育人才在通州安家立业。