为在疫情联防联控常态化中进一步推动家庭家教家风建设，助力打赢疫情防控阻击战，东城区妇联、东城区妇女儿童活动中心联合多家社会组织开展
今天为您带来的是家庭战疫“读”起来之“阅成长阅快乐”亲子绘本阅读陪伴活动。东城区鸿睿家庭教育研究中心的老师将为小朋友和家长们分享儿童绘本《不要随便摸我》，并结合绘本为大家提供深度阅读指导手册。
1、认真聆听绘本所讲内容，结合小朋友的实际生活进行拓展分析，描述类似事件，使孩子学会自我保护。
2、注意帮助孩子学习绘本故事中的词汇，如搔痒中“搔”为“挠，用手指甲轻刮”的意思，让孩子们通过想象或实践理解这个字的意思。
孩子生活在家庭、幼儿园、学校和社会的环境之中，意外事故的发生常常不可避免，但是通过培养孩子的自我保护能力，变消极躲避为积极预防，就能够使各种意外伤害发生的可能降到最低限度。
通过本书的小故事，可以提高孩子的警惕心，具体切实的告知孩子们应该怎样做，才能远离危险。家长在和孩子进行亲子阅读时，可以与孩子的实际生活联系起来，进行拓展，和孩子谈一谈发生在身边的事情。
制作安全名单，帮助孩子制作“安全名单”，让孩子明白谁是可以触摸孩子的人。
“莱娜有个苦恼，她经常要被到家里来做客的客人亲吻。这些亲她的人中，有些嘴里有难闻的蒜味，有些有浓浓的烟味，有些胡子硬得像砂纸，莱娜非常不喜欢他们。终于有一天，莱娜想了个办法对付这些讨厌的吻。她把自己变成一头大象，慢慢走下楼梯，对着惊讶的客人们说：“以后，你们再也不要随便亲我了。要是你们不答应，我就让你们尝尝被大象亲吻是什么滋味!”客人们这才明白，原来孩子并不喜欢他们亲她。”家长可以引导孩子深入阅读，如《不要随便亲我》。