2023亲近母语分级阅读书目·小学版发布

“专业评选,公正透明”为原则,从意见征集、专家推荐到初审、专家组复审、评审委员会终审,最终评选出

该书目遵循儿童性、经典性和教育性三大研发理念研制而成,尤其注重筛选对儿童语言和精神发展有重要作用并具有迁移性的作品。

第一,严选“推荐共读书目”,推荐更丰富多元的自主阅读图书。“推荐共读图书”既适合师生共读、共研,也适合家长自主择选。

该书目在评选时,充分考虑作品的经典性、题材的丰富性、文本的多义性和迁移性。比如一年级共读图书《青蛙和蟾蜍》是世界经典桥梁书,故事简单、幽默又富含深意,既适合亲子阅读,也适合同学之间探究友情、爱和哲理。《小巴掌童话》《小鸟念书》等,是国内著名作家的童话作品,非常适合这个年龄段的孩子阅读。再比如四年级共读书目中,入选了一本有趣的《虫子间》。“虫虫爱好者”朱赢椿用一篇篇观虫日志、微观摄影、创意手绘,吸引儿童进入妙趣横生的虫虫小世界。

除了共读书目,自主阅读书目为学有余力的孩子和家庭提供了更多丰富的选择,也为学校的图书馆配书和教师的推荐阅读提供了参考。

第二,优选更多人文百科好书。2023年新修订的“亲近母语分级阅读书目”首次将人文百科独立纳入,共包含整本书、图画书和人文百科三大模块内容。推荐共读书目的人文百科类别,选入48本优质、经典、蕴涵丰厚的人文百科类作品,比如《了不起的中国科技》《时节之美》《每个生命都重要》《跟小元谈中国建筑》等。在自主阅读书目中,小学人文百科总书目达160本,经广泛征集和层层筛选,整体换新率较去年大幅提升。

亲近母语坚信在儿童的成长过程中,应从儿童的文学阅读开始,走向更广阔的人文阅读、科学阅读。小学人文百科的书目主题多元,贴近生活和现实,满足儿童的探索欲和好奇心。比如,一年级入选书目《万物循环》用瑰丽的色彩和诗意化的语言,展现生命之美和自然循环之美,能给儿童带来新奇独特的阅读体验。四年级入选书目《一条大河》引入鲜活的人文地理视角,语言生动、绘图磅礴,指引儿童了解黄河以及孕育出的瑰丽辉煌的中华文化。

第三,持续加大原创图书比重。近年来,中国原创童书水平越来越高,体现中国特色的好书越来越多,中国的童书出版正在逐步接轨国际。在讲好中国故事、传承中国文化、表达中国自信的精神感召下,在激励原创的机制保障下,亲近母语择选近300本优秀原创图书,把中国文化的种子播撒到万千儿童的心田。

相较国外引进童书普遍存在的文化代沟和翻译问题,原创童书具有天然的母语性和中国文化基因。比如,金波的《大树上的书》,用清丽、诗性的文字编织出温暖的故事,帮助一年级儿童获得丰富的母语体验和语言滋养。二年级入选书目《我想养一只鸭子》,有着丰富的想象力,让孩子思考,如果世界从一只鸭子开始,会是什么样子?五年级书目《耗子大爷起晚了》讲述的是耗子丫丫在颐和园里的童年故事,语言生动、京韵十足。

4月2日,亲近母语分级阅读书目·小学版于线上举办发布会。福建厦门市海沧区教育局、湖南长沙市芙蓉区教育局、山东济南市市中区教育教学研究中心、贵州遵义市习水县教育体育局等80多家学校和机构参与了本次发布会。

发布会上,中信美术馆馆长曾孜荣,“世界最美的书”设计者朱赢椿,著名儿童文学作家陈诗哥,著名画家于大武,儿童文学作家张晓玲等嘉宾与孩子分享创作心得;亲近母语创始人徐冬梅、浙江师范大学副教授常立、资深媒体人张弘、著名儿童阅读推广人刘颖、孔晓艳、付雪莲、吉忠兰等嘉宾,就“好童书,如何读”主题进行了深入研讨。

全民阅读,儿童优先。近日,教育部等八部门联合下发《全国青少年学生读书行动实施方案》,相信“2023亲近母语分级阅读书目·小学版”的发布,将为中国的家庭和校园阅读提供值得信赖的经典书单。亲近母语在未来也会继续优化书目,并在亲近母语APP、小步读书小程序提供更丰富的书目资料和更深入的阅读指导,为孩子们选好书,带孩子读好书。

据悉,2001年,亲近母语发布了中国第一份小学生分级阅读书目。2015年起,书目根据实际情况,每年进行修订和发布。2021年,亲近母语公开出版《亲近母语中文分级阅读标准》。2023年,亲近母语根据该标准对原有书目做了严谨的修订和审定。梅子涵、朱自强、谈凤霞、常立等众多专家学者提供了专业的指导和建议;中国少年儿童出版社、21世纪出版社、中信出版社、接力出版社、人民文学出版社等知名出版社、出版机构选送童书2000多本;亲近母语“小步读书”平台收到社会各界人士的荐书信息近千条。

发表回复

您的电子邮箱地址不会被公开。 必填项已用 * 标注