线上教学如火如荼地进行着，学科活动也不例外，卫东区矿工路小学教研组的老师们从热情洋溢地策划，到凝心聚力地组织，呈现出一个个生机勃勃的活动场面。
为了培养孩子们的口语表达能力和想象能力，12月2日，一年级的同学们在线上进行了一次有趣的活动——讲童话故事，本次活动学生通过绘声绘色地讲童话故事，来考察学生运用语言文字和口头表达的能力，使学生善于表达，乐于表达，同时展现了每个孩子的语言风采。
为了激发学生的阅读兴趣，让学生感受到阅读的快乐，提高学生对语言的感受力、表达力，12月2日，学校二年级语文组策划了此次“寓言润童心 故事暖我行”比赛，各位“小选手”用稚嫩的童声讲述了令人陶醉的故事，《自相矛盾》《揠苗助长》《龟兔赛跑》……一个个小故事启迪着孩子们的智慧，润泽着孩子们的精神家园，让孩子们在讲故事、听故事中收获着成长的力量。
为激发学生学习语文的热情，展示学生的语文才能，开阔学生的语文眼界，营造良好的语文学习氛围，12月10日，学校举行了以“诵传统文化，品语文魅力”为主题的三年级线上语文趣味知识竞赛活动。这次竞赛，不仅为同学们提供了展示风采的舞台，丰富了同学们的知识储备，增强了学生学习语文的兴趣，也为同学们单调的居家学习平添了一份趣味。
为了培养孩子们学习数学的兴趣，提高学生的数学素养，学校四年级于12月8日下午进行了线上“数学概念知识竞赛”评选活动。本次竞赛，充分展示了学生的数学思维能力，极大地激发了学生们学习数学、运用数学的热情，为提高数学教学质量奠定了良好的基础！本次竞赛，题目形式多样化、趣味化，为学生提供了展现数学风采的平台，极大地增加了孩子们对于探索知识的欲望。
为了进一步激发学生对数学学习的兴趣，提高学生的计算能力，培养学生良好的计算习惯，促进学生数感的全面提升。12月13日，矿工路小学举行了“我是计算小达人”五年级计算比赛。此次比赛在线上各班钉钉群里进行，孩子们在居家学习之余也感受到了云端比赛的乐趣。这次数学计算比赛活动，不仅丰富了学生的线上学习生活，再次点燃了学生学习数学的热情，同时还培养了学生认真严谨的学习态度及规则意识！
为了拓宽学生的数学视野，提高他们在实际生活中解决问题的能力，充分挖掘潜能，以“赛”促“成长”，12月14日，矿工路小学六年级开展了数学线上解决问题比赛：选手们全神贯注，思维高速运转，或下笔如飞，或细细斟酌。在答题过程中，大家都能仔细分析题意，遇到难题时，都能积极开动脑筋，深入思考。通过认真答题、耐心检查，面前的试卷逐渐被填满。在这次比赛中，孩子们充分展示了自己的才能和答题技巧。
为了丰富校园文化生活，引导学生正确识记英语单词，扩大学生的词汇量，矿工路小学于12月15日在线上进行了四年级单词听写大赛活动。比赛过程中，孩子们热情高涨、神情专注，做到“耳到、眼到、心到、手到”，卷面字迹流畅端正，整洁漂亮，展示了扎实的英语书写基本功。这次英语单词听写大赛，不仅检测了同学们对英语单词的记忆能力，激发了同学们学习英语的兴趣，提升了英语单词的学习效率，而且让大家充分认识到英语学习的重要性，让同学们在比赛中学得知识，在竞争中寻找差距，体会到了付出与收获的喜悦，为孩子们进一步英语学习奠定了坚实基础。
为进一步深化新课程改革，激发学生们对英语学习的兴趣，提高学生们的英语语言综合运用能力，营造学生英语学习的氛围，给学生们一个真正的展现学生的个性才华，张扬个性，锻炼自我的平台，矿工路小学在疫情环境下，开展了别开生面的五年级“超越自我，show出精彩”英语故事达人秀分享活动。学生通过提交录制视频来参与活动。从学生提交作品情况看，学生积极性高，参与面广，作品质量高，圆满达到预期效果！
雁过留痕，风过留声。活动过后，留下的不仅仅是掠影，更多的是思索，以及蓄积的经验和前行的力量……珍惜现在的精彩！期待以后的绚烂！