家长发文痛诉:毒教材真是屡禁不止连童话故事都不敢这么写!

河南一位家长发文痛诉,称小学课本内容太荒唐了,这才是毒教材颠覆三观,就连童话故事都不敢这么写!!

对于该家长的话语,引起了不少网友争论不休,有网友说,教育部应该组织专家统一编写大中小幼教材,全国通用,包括港澳地区等所有在华学校,唯一版本,严格审核,彻底杜绝毒教材的出现。

也有网友认为,一本教材,从编辑、审核、出版、发行、讲课等,要经过多少层把关,竟能层层通过,即使有人发现问题,提出问题,没有舆论压力,能否尽早解决,也是个未知数,真是不敢想象。

还有网友则是否认,觉得这不是“毒教材”!有一个词叫“奇思妙想”,还有个词叫“异想天开”,我们在引导孩子认知世界的同时,要保护孩孑“十万个为什么”的天性!如果孩童时代就要求“墨守成规”,还谈何创新与创造!

看了一下该家长所爆料的内容,图片内容是一首诗,题目是《真奇妙》,而该家长质疑其中有两处内容不妥,一处是公鸡孵出鸡宝宝,另一处是母鸡打鸣喔喔叫。

看完这首诗,我觉得确实有一点问题,从逻辑上来说,有些容易误导小朋友,比如公鸡孵宝宝?小羊树上来回跑?鸟儿河里来游泳?金鱼空中在舞蹈?

这些内容,周少个人认为都有些太异想天开了,有些超出了逻辑,不利于小朋友学习,还很容易造成小朋友误解。希望有关部门可以查一下,这样的内容是否妥当,别让我们的小朋友让这些毒教材所祸害了。

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