原标题：【蔡明】20090601《明星在线：挑战三十种声音 稚嫩娃娃音吸引听众》
[提要]她以小品走红、出演过影视剧还开过演唱会。儿童节，她再次挑战自我，为广播剧配音，一人分饰了三十几种角色……她到底是好妈妈还是女强人？
莎莎：感谢大家守候明星在线，我是莎莎。现在坐在我们演播厅是蔡明老师以及叶咏梅老师。今天是六一儿童节，两位特别给我们小朋友带来了礼物。这个叫做《小红袄与五福猫》的科普卡通广播剧，还是请两位给我们简单介绍一下吧。
蔡明：今天是六一儿童节，给小朋友问一个好，祝所有的小朋友节日快乐。我是蔡明阿姨。
蔡明：《小红袄与五福猫》是科普卡通广播剧，中央人民广播电台文艺之声制作的，编导就是叶老师。叶老师一直是幕后英雄，大家可能对她的样子不太熟悉，但是我一说她的作品所有的观众朋友都知道，叶老师编导的长篇小说有《哈里波特》、《平凡的世界》、《的葬礼》、《白鹿原》。
莎莎：《上海的早晨》、《我的父亲》、《北京人在纽约》等等，太多了。
蔡明：两年前2007年5月份有一个活动在遵义，我也去了，叶老师也去了，我们俩其实是偶遇，就说起来广播，我说我从小是听孙敬修爷爷讲故事长大的，孙敬修爷爷影响了几代人，那时候放学回家定点听“小喇叭广播”，“滴滴答，小喇叭开始广播了”。
蔡明：当然听过，现在还有。还有“我是小叮当，工作特别忙，小朋友来信我都管，我给小喇叭开信箱”，那都是儿时的记忆，所以一个好的故事可以影响人的一生，所以那时候我就跟叶老师我们俩就聊起来讲故事的事，叶老师说你有没有兴趣来给我们小朋友讲故事？我说有啊，有兴趣。还有一个，因为我在小学四年级的时候已经拿到了北京市小学生讲故事比赛第一名。
蔡明：对，我特别会讲故事，我讲故事挺好听的，但是后来就一直在做演员，也没有机会让我来实现小时候的梦想，真的来讲故事，而且像当年孙敬修爷爷给我们讲故事一样，给现在的小朋友讲故事，所以我跟叶老师一拍即合。
叶咏梅：对，当初只想让她讲一个童话故事，她题了一个词，写的是“我很想为小朋友做点事”，后来我们科技奥运的时候他做了五个福娃里面其中一个火娃娃，用卡通的声音做的，因为当时五个福娃嘛，我说咱们可以尝试用卡通做广播剧，因为我等于小说和广播剧主打，然后是客串广播剧的编导和创作。这次正好一个偶然的机会，有一个文本写科普的，就去等于科委支持，这是一个社会的国家任务，我们竞标获得成功，我就跟蔡明讲，我说有这么一件事，让你来做演播，你给讲故事，一帮配音演员来演其中的小动物、人物，后来蔡明说我好想一个人演那才过瘾，我说里面有小红袄、有五福猫、有大灰狼，她说好啊，我就一个人演。
蔡明：没错，这个必须要说明一点，当时叶老师跟我说这个事的时候，说的是五福猫、小红袄、还有大灰狼，我以为就三个角色，然后我想最多嘛还有一个主诉人，就是一个故事的连贯的，当时还没有剧本，等剧本出来以后，叶老师用电子版发给我，一看完我后悔了，我的天哪，把话说太大了。
蔡明：一个人来演播，我的天啊，30多个人，我原来以为3个人物，结果是30个人物，但话说出去了收不回来了，我觉得特别可怜，这个事必须硬着头皮干，我就开始跟叶老师定位，小红袄是什么声音，因为当初没有图象，我就想胖乎乎的穿着小红袄的中国小姑娘，说话细声细气的。五福猫呢，我演过机器人，就用机器人的声音给五福猫配。大灰狼，就是我们想象中的大灰狼怎么说话，还有小白兔，两个小白兔在吵架，咱们录的挺有意思的。
蔡明：对，基本上如果一个陌生人突然进到棚里边，就看我一个人精神病在那干吗呢，一个人，一个长桌子，有一个话筒，水，稿子，然后就自己在那，手舞足蹈的在那演。你也是做演员的，你知道用形体来帮助你内心的兴奋来塑造各种各样的人物，如果你款款的坐在那，大灰狼什么的根本没法弄。
蔡明：主持人就是款款的说，主持人不累，累的是大灰狼。还有猴什么的，好多动物，各种角色。
莎莎：这个上面有虎、猴、兔、鸟、人、国王、王子、首相，各种人物，哇塞，太厉害了。但是我也想问，现在的广播剧跟以前有什么不一样了吗？
叶咏梅：这次就有点颠覆，因为既是一个科普的内容，又是卡通的形式，又蔡明独角演播，就跟一般的广播剧不一样，一般的广播剧，比如说有旁白、解说，就是一个人串着广播剧的，特定情景，什么人演什么角色。比如说就让她演一个女士，她就演女士，你演小朋友就演小朋友，你演老太太就演老太太，可是现在独角戏所有的人她一个人演，这就是广播剧的特点。另外我们这个广播剧是科委，等于国家项目做的这件事，肯定是要有科普内涵的、科普知识，向小朋友传授一个科普的理念，比如环保，小红袄和五福猫都是环保小卫士，要讲述的都是让大家要环保，要爱清洁，“第六集是谁污染了清风河”。
叶咏梅：而且戴着耳机，一个一个来录，要很整齐，要掌握第一次录的什么节奏，然后重复加进去四五遍，所以录出不同小动物的声音造型，变成一个合声，我说的独角就是在一个空间，讲故事肯定声音不会重叠，比如演老太太、演小姑娘，就会讲完老太太、讲小姑娘，是在一个空间展现的，一起，戴耳机分轨录制。
叶咏梅：不仅没有分裂，还特兴奋，兴奋的脑子特清醒，在搭的时候会出现一个淘气包，一起说的时候，还有老师说的歪的声音，还有拖长音，会在角色上给这个人物设计与众不同，也是跟大家在一起说，说的突出。
蔡明：对，因为这里面角色太多了，这里面还有一本书，角色太多了，我不看书都记不住。有的时候录录确实会混，像你说的，分裂还很好，大家看我到现在还很正常，就是会混，比方录的时间长了以后，疲劳了，小红袄的声音就找不到了，然后叶老师就在棚外边说，蔡明，小红袄的声音有点跑啊，找不到小红袄那个小姑娘的状态了，因为录的人物太多了，有时候就乱，有时候慢慢长大了，自己偷偷就长大了，声音就不对了，自己再往回找，再把小红袄的感觉找到。因为广播剧完全是用声音塑造形象，挺难的一个事，真的挺难的，没有任何东西可以帮你。
莎莎：是啊，可是您在接到这个任务之前，是说演3个人。变化3种声音跟30多种声音的难度差太多了。你想通过什么方式来完成这个任务呢？
蔡明：我原来就录过动画片，在舞台上演绎各种各样的人，都要赋予不同的声音。而且我还是希望由我来演播的广播剧的每一个人物是我自己独创的、自己来处理的，我脑子里什么样把它展示出来是什么样。
叶咏梅：其实蔡明是一种积累。她演过那么那么多人物，只不过设定到童话卡通世界里，在准备剧本的时候，心目中就已经有了她想像的声音造型，她是通过自己实践来赋予卡通形象。比如狐狸，大家可能就会想起狐狸的眼睛、狐狸的那种声音。
叶咏梅：设计的是女的。因为没有别的，就靠声音的魅力和刺激，我们广播只靠声音，所以一个靠她的语言功力，一个是她的积累，所以她在演绎觉得很火，就把你带进卡通世界里。
莎莎：蔡明老师，我们现在这儿有一个现成的狐狸坐在这儿，能不能为我们的狐狸配个。